说完，她便找空位坐在了向东流和慕凌倩的前面位置，然后转身过来给慕凌倩发书。
完了之后，她才与两人道：“音乐其实囊括了很多方面，单单我们第一高中所开设的相关课程，就有声乐和视唱练耳，以及钢琴或小提琴等民族乐器的演奏，还有基础乐理这四门课程。”
“声乐其实很好理解，就是俗话说的唱歌。”
“而我们第一高中所开设的课程，则是美声唱法和民族唱法的训练。至于通俗中的流行唱法，则需要你们自行学习，或者找其他专业的声乐老师培训。”
“呵呵，我知道你们很多人，其实都想唱流行歌曲。不过，这里是学校，各种音乐考试所需的还是美声唱法和民族唱法的学生，所以不提供流行唱法的训练哦。”
说到这里，女音乐老师呵呵一笑，稍稍看了向东流和慕凌倩一眼。
直到，她发现两人点头表示明白之后，才接着讲道：“钢琴或小提琴等乐器的演奏，也是教民族相关的方面，诸如吉他这些还是得靠你们自行摸索，毕竟我也不会，学校的师资力量也是有限的。”
“而基础乐理，则很好理解。讲的都是音乐相关的基础理论知识，打好基础对于你们日后的音乐学习很有帮助。”
“如果这门课程都没有学好，那么你们日后学习音乐就会比较艰难，甚至是寸步难行。”
“还有一个，视唱练耳课程！”
“其实单单视唱方面来讲，这就分为五线谱和简谱的视唱。而练耳，则是练习那单音符和双音程，以及三和旋等等的听力能力。”
“比如我在钢琴上面随便弹奏一个音，你们需要准确听出我弹奏的究竟是什么音。其他音程跟和弦也是一样的道理。”
“视唱课程的要求，其实对现阶段的你们来说相对简单，就是训练你们的读谱能力。只要一份陌生的乐谱，能够在看了第一眼之后又快又确又流畅的唱出，这就算是过关。”
“而练耳，则相对麻烦一些，这需要你们多听标准音高，然后才能练好音乐的听力能力。”
“……”
随着女音乐老师一番不厌其烦的讲解下来，慕凌倩倒很快嘻嘻娇笑了一声道：“谢谢老师好意。”
“其实……我和向同学，在之前就从网上找了相关的教程自学了啦。”
“所以这会儿，视唱简谱是没有什么太大问题的。”
“是啊！”
向东流附和地点了点头：“那7个基础单音的听力，我也可以勉强听得出来。”
“哦？你们还在自学？”
女音乐老师显然有些惊讶，同时夏雨荷跟其他音乐特长生美眉们，也纷纷停下了各自的视唱训练，火辣目光投去了向东流和慕凌倩的身上，使得整间训练教室立刻就安静了下来。
“开什么国际玩笑？就他们还会简谱视唱？”
“打肿脸来充胖子吧？到现在我对那7个标准单音的音高，都有些迷糊！就他们还能听得出来？”
“就是！要不老师现场弹几个单音给他们听听，我就不信他们能听得出来。”
听见这番嘀嘀咕咕的声音，那位女音乐老师倒深有同感地点了点头，心想着不懂没关系，可是不懂装懂就有些欺骗人的味道了吧？
于是很快，那位女音乐老师就从《视唱练耳》书籍里面，随手指了一小段简谱与慕凌倩道：“这一小段，你现场给大家唱一遍听听。”
“《同一首歌》的啊？”
慕凌倩一看，顿时咯咯娇笑道：“这首歌，我本来就很熟了，所以唱起简谱会更加简单容易。不如老师挑个有些难度的吧？”
“……”
女音乐老师和夏雨荷等人，简直齐齐一阵暗汗，心想带不带你这么装13的啊？居然还嫌弃这一段简谱太简单，着实有够令人吐血。
第531章人比人，气死人！
不过，对于向东流来说，慕凌倩这番话又确实是大实话，根本连丝毫夸张的意思都没有。
毕竟，对于《同一首歌》的旋律，几乎所有大众都能够轻松地哼唱，于是现在叫慕凌倩来唱这么一段熟悉得不能再熟悉的简谱，岂不是等于送分的考试？
“好吧，来一段有些难度的！”
女音乐老师倒没有夏雨荷等人那样的不喜欢慕凌倩，只是很短暂的时间之后，她就明白了慕凌倩的意思。
于是，她翻了一页之后便另选了一段难度更高的简谱道：“这段谱子，是来自山西民歌《卖烧土》里的段落，其中有几个难度稍高的附点节奏，你可要把握好哦。”
“嗯，我会尽力的。”
慕凌倩点了点脑袋，动人水眸一看简谱之后，便是飞快伸出那白嫩右掌在桌面轻轻打着拍子，然后就张开那诱人小嘴儿唱了起来。
短短瞬间功夫而已，她那天籁级的清甜嗓音便已传入众人耳中，仿佛将人带入了那样一个美妙的音乐世界当中，惹得女音乐老师和夏雨荷等人一阵瞪眼。
虽然，慕凌倩唱得有些生涩，可是短短十几秒的时间下来，她却完完整整地把这一小段简谱给唱了出来，没有错漏过一个音符，也没有唱错过一个节奏。
“不错啊！很好！”
女音乐老师很快满意地点了点头，脸上绽放着惊喜的笑容道：“慕凌倩同学的声音真是甜美！天籁啊！”
“音准和节奏把握到位不说，就连感情投入也很充足，看来你真的很有音乐天赋。”
“虽然，过程中有些细微的生涩感觉，不过这只是你缺少练习的缘故，多多视唱谱例就不会那样了。”
“最最难得的是，你养成了一个视唱时打拍子的好习惯！这对于节奏的训练非常有帮助啊。”
“呵呵，老师相信你很有发展潜力的。”
“……”
一听这话，夏雨荷等人几乎齐齐脸色一变，显然是有些吃惊女音乐老师对慕凌倩的点评和夸赞，以及慕凌倩对于音准和节奏的把握能力。